索引号: | 01425292X/2012-00029 | 信息分类: | 科技、教育 / 通知 |
发布机构: | 市教育局 | 发文日期: | 2012-02-29 |
文号: | 连教师[2012]1号 | 主题词: | |
信息名称: | 关于印发《2012年连云港市中小学教师培训工作计划》的通知 | ||
内容概览: | 《工作计划》对2012年教师培训工作的指导思想、目标任务、培训管理等作出详细安排。 | ||
时效: | 有效 |
各县区教育局、社会事业局,各直属单位:
为进一步加强全市中小学教师培训工作,根据《连云港市中长期教育改革与发展规划纲要》精神,我局制定了《2012年连云港市中小学教师培训工作计划》,现印发给你们,望各单位按照相关要求,认真组织实施,确保高质量完成各项培训任务。
附件1:2012年连云港市中小学教师培训工作计划
附件2:2012年连云港市中小学教师培训计划表
二〇一二年二月十六日
2012年连云港市中小学教师培训工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻国家和省、市教育工作会议精神,围绕《连云港市中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》确立的中心任务,以全面提升教师业务素质、促进教师专业发展为目标,坚持师德为先、突出骨干、倾斜农村、面向全员的原则,努力开拓教师培训工作的新局面,实现我市教师培训工作水平的新提升。
二、目标任务
1.精心设计,合理安排,高质量完成省级培训任务。按照省教育厅下达的年度培训项目计划,加强调查研究,精心设计省市合作项目方案,实施精致化管理,以全省一流的质量,完成省市合作项目11项约7500人次。统筹规划,合理安排,挑选高素质、有培养前途的骨干教师和校长参加省级培训,力争使大多数333工程高层次人才培养对象参加省级高端培训,为我市本级培训储备较高素质的培训者,全年计划推荐1000余名骨干教师参加11大类省级培训项目。
2.重在质量,创新形式,高水平实施市级培训项目。依据我市中小学高层次人才333工程的规划,衔接国家、省级培训项目,以质量为首,努力拓展新的培训形式和管理办法,打造市级教师培训品牌项目。完善以港城名师为主体的校长、班主任和学科教师团队培训计划,组织实施国内外高端研修,助推专业发展,促进骨干群体的快速成长;继续实施青蓝课程,改革申报办法和组织实施形式,追求高品位,突出专题特色,为名特优教师成名成家架设平台,为年轻教师崭露头角提供舞台;开展乡村教师专项培训,以教育教学技能提升为重点,实施百校千师乡村教师培训工程、百位名师百节好课百乡行巡展活动,促进农村教师专业水平的快速提高;按岗位分类别,组织开展专题培训,提升骨干教师的教学实践能力、教育理论素养和科研水平、运用现代化教育教学手段进行教学设计与研究的水平;加强对业务校长、中层干部的岗位专业知识和工作技能培训。全年计划完成市本级培训项目43个,培训教师30000人次左右。
3.分工协作,资源共享,高效率开展县区级全员培训工作。按照省、市、县中小学教师培训职责分工,各县区要在全面完成省、市级培训任务的基础上,更加注重衔接培训,把省市级培训的示范引领作用内化到全员培训,通过举办形式多样、丰富多彩的全员培训活动,全面提升教师的师德水平、教育管理能力、教学技能和教育科研能力,确保每位教师每年接受一次县区级以上培训。市教育局将以全市现有特级教师、名师、名校长及333工程所有梯队培养对象为主,采取个人申报与组织安排相结合的办法,建立全市性教师培训师资库,并制定相应的管理考核办法,实现培训资源共享,保障各县区各项全员培训工作的顺利开展,满足市县区级培训的师资需求。
4.多措并举,合力合为,强力助推校本研训工作的深入开展。十二五期间,各级教育行政部门要在不断强化本级培训的同时,逐步将培训管理的重心下移,不断完善和健全国家、省、市、县(区)、校五级研训网络体系建设,采取政策引导、示范引领、达标评估等多种举措,扎实推进农村以乡镇中心校为重点、城市以各级各类学校为主体的校本研训工作的有效深入开展。2012年市教育局将制定出台连云港市中小学校本研训示范校标准及创建评估办法,2013年启动首批校本研训示范校创建评估工作。
三、培训管理
1.经费保障。市安排教师队伍建设专项经费,按项目对市级教师培训进行补助。各县区要积极争取当地政府的大力支持,建立以政府拨款为主的教师培训经费投入机制,将教师培训经费纳入当地政府财政教育预算,切实落实《省政府关于进一步加强师资队伍建设的意见》(苏政发[2007]125号)中关于农村中小学按照学校年度公用经费预算总额的5%、其他各级各类学校按照不低于核定工资总额的1.5%安排教师培训经费。的规定,确保教师培训经费的持续增长,为教师培训提供稳定可靠的经费来源。
各单位、各学校要按照培训计划的要求,提早做好培训经费预算,做到足额安排,专款专用,不得以任何形式和借口,挤占或挪用教师培训经费并自觉接受财政、审计部门的监督。
2.组织实施。所有市本级培训由教育行政部门实行扎口管理,统一规划和实施。凡未列入年度培训计划的项目,不纳入市级中小学教师继续教育考核范围,不计算继续教育课时。
为保证培训工作的顺利完成,市教育局委托相关机构承担培训任务,具体培训项目安排见附件2。校长培训由政治处协助落实;骨干教师培训、德育干部培训由教育人才交流中心承办;国际合作培训由国际交流处协助落实;教师专业技能类培训由市教研室承办;教育技术能力类培训由市电教馆承办;特殊教育师资培训项目由基础教育处承办;体育、艺术、卫生类教师培训由体艺卫处承办;职业学校教师培训由职社处承办;港城名师工作室建设项目及教师研究能力提升培训由教科所承办;农村教师技能提高培训、校长任职培训和新教师岗前培训由连云港师专承办。
各承办单位要严格按照项目计划任务书的规定内容组织实施。
3.考核评比。各级教育行政部门要加强对教师培训工作的领导,将教师培训纳入教育督导范畴,列为教育行政部门领导和中小学校长考核的重要内容。市教育师资工作领导小组将加强对县区级培训的过程指导,并负责对所有市级培训项目进行过程监控和绩效考核。
对在培训工作中取得优异成绩的单位和个人予以表彰奖励,并作为评选市级先进集体和个人的主要依据之一,先进个人和单位(项目)负责人,将优先选送参加国内外高层次研修,优先推荐评先晋级。
对未完成培训任务或者在培训中搞形式主义、走过场的单位或项目负责人,经学员满意度测评或者培训绩效考核不合格的,实行一票否决,单位及其主要负责人不得参加各种先进、荣誉称号的评选,并追究相关责任人的责任。凡应该参加培训而未取得培训合格证书的人员不能评先晋级。
各级教育行政部门要高度重视教师培训工作,加强领导,强化管理,把教师培训工作列入重要议事日程,统筹规划;要根据省市年度培训计划的安排,精心设计,周密安排本级培训工作;要加强对校本培训的指导与检查,规范管理。形成相互衔接、互为补充、有序配合的省、市、县(区)、校四级培训体系。
各单位的2012年培训工作文件,请在3月10日前,报市教育局师资处备案。县(区)同时报送省教育厅师资处备案。
2012年连云港市中小学教师培训项目 |
||||
序号 |
培训项目 |
承办单位 |
培训人数 |
培训期间 |
1 |
特级教师后备高级研修 |
师资处 |
60 |
4-11月 |
2 |
名师团送培到市项目 |
师资处 |
3000 |
4-11月 |
3 |
学科教师远程网络培训 |
师资处/电教馆 |
3300 |
6-10月 |
4 |
引智培训 |
师资处 |
300 |
7-8月 |
5 |
333工程第二周期第三层次人选培训 |
师资处 |
1000 |
2-10月 |
6 |
名师海外培训项目 |
师资处/国际处 |
30 |
10月 |
7 |
名校长省外培训 |
师资处 |
30 |
7-8月 |
8 |
模范班主任省外培训 |
师资处 |
70 |
7-8月 |
9 |
名教师省外培训 |
师资处 |
100 |
5-11月 |
10 |
青蓝课程三类人员培训 |
师资处 |
8000 |
4-11月 |
11 |
名师工作室团队项目培训 |
师资处/教科所 |
全年 |
|
12 |
百位名师百节好课百乡行巡展活动 |
师资处/教研室 |
6000 |
5-12月 |
13 |
乡村教师百校千师培训工程 |
师资处/师专 |
1000 |
7-8月 |
14 |
农村幼儿园小学初中校长培训 |
师资处/师专 |
200 |
7-8月 |
15 |
农村幼儿园小学初中教师培训 |
师资处/师专 |
580 |
7-8月 |
16 |
校长任职资格培训班 |
师资处/师专 |
100 |
3-6月 |
17 |
市直单位教师继续教育 |
师资处/师专 |
1650 |
3月 |
18 |
中小学德育管理干部专项培训 |
师资处/师专 |
200 |
5-11月 |
19 |
新教师岗位能力提高培训 |
师资处/师专 |
500 |
10-12月 |
20 |
体育教师专业技能培训 |
体卫艺处 |
600 |
7月 |
21 |
学校运动会(体育节)组织者培训 |
体卫艺处 |
150 |
7月 |
22 |
美术教师专业技能培训 |
体卫艺处 |
500 |
3-9月 |
23 |
舞蹈创编教师培训 |
体卫艺处 |
100 |
8月 |
24 |
学生合唱指挥培训 |
体卫艺处 |
200 |
4月 |
25 |
省教海探航论文系列培训 |
教科所 |
2000 |
1-8月 |
26 |
基于教学实践的中小学教师科研能力培训工程 |
教科所 |
2000 |
9-12月 |
27 |
课题主持人培训 |
教科所 |
1000 |
4-7月 |
28 |
教育信息化专题培训(FALSH动画) |
电教馆 |
100 |
6-10月 |
29 |
网络管理人员认证培训(交换路由) |
电教馆 |
359 |
7-8月 |
30 |
333工程培养对象教育技术能力培训(中级) |
师资处 |
4000 |
6-11月 |
31 |
专业教师技能培训 |
职社处 |
200 |
6-7月 |
32 |
创新大赛指导教师培训 |
职社处 |
300 |
6月 |
33 |
职业学校信息化业务培训 |
职社处 |
200 |
8月 |
34 |
专业负责人及教研组长业务能力提升培训 |
职社处 |
300 |
8月 |
35 |
五课教研成果展示及教师业务能力培训 |
职社处 |
2000 |
12月-1月 |
36 |
特教教师培训 |
基教处 |
70 |
7-8月 |
37 |
学生社团指导教师培训 |
基教处 |
80 |
7-9月 |
38 |
心理健康与卫生教师培训 |
基教处 |
150 |
7-8月 |
39 |
科技发明指导教师 |
基教处 |
80 |
8月 |
40 |
课程基地指导教师培训 |
基教处 |
200 |
2月 |
41 |
幼儿园行政管理园长培训 |
基教处 |
50 |
7月 |
42 |
学科教师专业技能培训 |
教研室 |
8000 |
3-12月 |
43 |
教研员专业能力培训 |
教研室 |
150 |
3-12月 |