灌南县教育局以习近平关于生态环境的重要论述为指导，深入贯彻落实科学发展观，依托新时代文明实践和全国卫生城市创建，推进“生态教育特色学校”建设，巩固“绿色学校”创建成果，优化学校生态环境、建设学校生态文化、完善学校生态制度，在全县教育系统营造浓厚的生态建设氛围。

加大生态建设宣传力度。一是提高对生态建设的认识。我局把生态建设工作纳入重要议事日程，统一部署，认真组织，统筹安排。多次在机关干部职工大会上和各校主要负责人会上，要求把生态建设工作当作教育教学的大事来抓，增强干部职工及学校负责人的生态意识和服务生态发展的能力。各学校利用LED显示屏、橱窗等，悬挂横幅、标语8000余幅（条），积极宣传生态环境建设重要性；发放《告家长一封信》10余万份，将生态环境建设宣传由校园引入家庭。

让生态文明教育进课堂。抓牢校园教育主阵地，对青少年学生进行生态文明教育，提高他们对生态文明城市建设重要意义的认识，丰富他们生态文明的有关知识。在小学和初中各年级每学期分别按4课时和2课时逐步开设生态教育课。同时，充分挖掘各门学科环境教育的内容，将环境教育全方位地渗透到学科教学之中去。如对科学、社会、语文、化学、生物、音乐等的课本内容进行分析、归类，选出有关环境保护的篇目，适当地进行补充和扩展，使课堂教学与生态环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中树立环境保护意识。

开展多样化的主题活动。各学校通过课堂教学、国旗下讲话、环境教育日、生态环保主题班（队）会、环境实践活动等方式宣传和倡导生态文明，树立生态环境意识，推行健康的生活方式，使广大师生自觉成为生态文明的建设者。以“植树节”“世界地球日”“世界卫生日”等重要时间节点为契机，开展“低碳生活进校园”“关爱地球、保护家园、绿色环保、从我做起”等主题实践活动60余次，师生环境保护意识不断增强，全县中小学生态环境建设宣传教育普及率达100%。

加速推进生态环境建设。一是改善校园环境。加强校园“三化”建设，绿化上要求全校学校除建筑物、校道、运动区外，其他空地一律要绿化，达到“不见泥土、无处不绿”，努力增强绿色面积、绿化覆盖率达到40%以上，让学校树木成林、绿树成荫；美化上，要求学校不乱张贴宣传横额、宣传标语、宣传牌等悬挂摆放整齐美观，并设有固定的宣传栏；净化上，建立学校卫生保洁制度，落实班级管理责任制，坚持每天一小扫、每周一大扫，保持地面整洁干净，无卫生死角，并建立“校园监督岗”制度，教育全校师生养成良好的卫生习惯和文明习惯。以合格化学校建设、薄弱学校改造、校安工程项目为契机，结合“两类学校”建设，投入223万元，改造24所中小学（幼儿园）卫生间，全县中小学生态环境显著改善。